Clase 18/02/2020

En la clase de hoy, día 18 de febrero de 2020 nos hemos puesto manos a la obra con el primer trabajo de Prixilación y de Stop Motion creando así el Moodboad de ambos junto con los Storyboards y los guiones técnicos y literarios finales de cada uno.

Es por ello que ya una vez todas las ideas aclaradas nos hemos centrado en la clase de hoy en empezar con el Stop Motion debido a que el viernes que viene empezaremos a grabar en plató para el trabajo de Prixilación.

Hoy hemos empezado a crear nuestro muñeco animado con plastilina y hemos cogido material para poder llevar a cabo la performance:

Clase 12/02/2020

En la clase del día 14 de febrero de 2020 nos adentramos mucho más en la materia debido a que la profesora nos propuso el reto de descargarnos un video de cualquier sitio para así poder editarlo y retocarlo a nuestro antojo.

Para mi inicialmente supuso un poco dificultoso ya que nunca he trabajado con este tipo de aplicaciones y era demasiada información en tan poco tiempo, aun así poco a poco y con muestras que nos iba haciendo la profesora paso a paso fui aclarándome.

Estas fueron algunas de las cosas que nos enseñó Elena con la aplicación Dragonframe:

En primer lugar, y una vez abierta la aplicación tuvimos que mediante el botón derecho importar el video el cual íbamos a empezar a editar

 a continuación..

una vez escogido el video decidimos con la letra L dónde queríamos que empezara el video y con la letra O donde queríamos que este finalizara:

Cuando ya aclaramos el principio y el final también nos explicó que el grado de opacidad podía ir variando según la barra amarilla que aparecía en la parte inferior de la aplicación:

 

También nos contó que si sale una franja roja en la barra del video editado quiere decir que no puede ser procesado, por lo tanto debemos de darla al botón enter o play para así poder renderizar.

Entre otras, la edición más rápida o más lenta del clip del video:

 

Clase 11/02/2020

En la clase del día 11 de febrero del 2020 la profesora nos explicó como se utilizaba la aplicación Dragonframe y nos dio nociones de como realizar un ‘mini’ Stop Motion en grupos de 5 personas aprox. para así poder conocer la aplicación y si nos surgía algún problema poder solucionarlo con los compañeros o a través de la propia profesora.

Mi grupo y yo realizamos una video de pocos segundos de duración basado en una persona dibujada por nosotros la cual aparecía caminando y según adelantaba se iba encontrando con un cambio meteorológico donde llovía y esta entonces sacaba un paraguas. Me pareció un practica de iniciación muy entretenida e interesante.

Por otro lado también tuvimos que exponerle nuestras ideas de Prixilación y del Stop Motivion (próximo trabajo) a la profesora y así ella nos aconsejaría y nos diría si la propuesta era buena o si por lo contrario debíamos de cambiarla. Una vez dado el visto bueno a ambas ideas nos dijo que empezáramos a preparar el guión de las escenas para así en la siguiente clase empezar cuanto antes.

 

Clase 04/02/2020

El primer día de clase fue el martes 04 de febrero de 2020 donde acudimos al aula sin tener conocimientos previos de lo que iba a constar la asignatura ni tampoco conocíamos al profes@, que en este caso se trató de la profesora Elena Mir, la cual nos dio buenas sensaciones y nos introdujo en la asignatura con un carácter de ánimo y grandes expectativas, eso me sirvió para despertarme cierto interés ya que previamente no sentía curiosidad por la asignatura.

Una vez Elena se dio a conocer nos presento unos Powers Points con unos conceptos previos y la programación del curso. He de decir que en general me pareció interesante aunque no tengo mucha idea y me asusta en cierto modo no saber desenvolverme de manera correcta.